Обучение грамоте на логопедических занятиях (Юлия Розова, Татьяна Коробченко)

В программе курса:
Общая характеристика современного звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте
Особенности применения звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте в коррекционно-логопедической работе
Методические рекомендации по развитию языкового анализа и синтеза на логопедических занятиях в период обучения грамоте
Курс раскрывает следюущие аспкеты:
— Формирование пространственного восприятия, пространственных представлений, зрительно-пространственного анализа и синтеза
— Развитие анализа структуры предложения
— Развитие слогового анализа и синтеза
— Развитие фонематического анализа и синтеза
Вариант рабочей программы «Предупреждение и коррекция нарушений письменной речи у первоклассников» (Пояснительная записка + перспективный план)
Варианты мониторинга речевого развития учащихся 1 класса в период обучения грамоте (теоретический материал + диагностические работы).